यहां आपको NCERT Activity 3.1 Class 10 Science Explanation in Hindi मिलेगा जो अध्याय 3 धातुओं और अधातुओं से संबंधित है। अध्याय 3 धातुओं और अ धातुओं के सोल्यूशन्स पढ़ने के बाद, आप गतिविधि 3.1कक्षा 10 को समझने में सक्षम होंगे।यह गतिविधि CBSE, RBSE और सभी बोर्ड के विद्यार्थियों के लिए उपयोगी है जो की NCERT Science पुस्तक से पढ़ते हैं |
Table of Contents
Activity 3.1 Class 10 Science in Hindi (क्रियाकलाप 3.1 कक्षा 10 विज्ञान )
Activity 3.1 Class 10 Science in Hindi
- लोहा, तांबा एल्यूमीनियम और मैग्नीशियम के नमूने लीजिये । प्रत्येक नमूना कैसा दिखाई देता है , उस पर ध्यान दीजिये।
- रेगमाल से गड़कर प्रत्येक नमूने की सतह को साफ करें और उनकी उपस्थिति को फिर से दीजिये|
Observation(प्रेक्षण) Activity 3.1 Class 10 Science in Hindi
धातुओं की सतह धूमिल होती है क्योंकि वे हवा में मौजूद गैसों की अभिक्रिया के कारण उन पर ऑक्साइड, हाइड्रॉक्साइड, कार्बोनेट आदि की परत बन हो जाती हैं । जब सतह को रेगमाल से रगड़ा जाता है, तो परत हट जाती है और चमकदार सतह दिखाई देती है।
Conclusion (निष्कर्ष) Activity 3.1 Class 10 Science in Hindi
शुद्ध अवस्था में धातुओं की सतह चमकीली होती है। इस गुण को धात्विक चमक कहा जाता है।
धात्विक चमक (Metallic Luster in Hindi)
सभी धातुओं की चमकती हुई सतह होती है। हम अपने दिन-प्रतिदिन के जीवन में विभिन्न प्रकार की धातुओं के संपर्क में आते हैं।जब प्रकाश किसी धातु की सतह पर पड़ता है, तो परमाणु फोटॉनों को अवशोषित करते हैं और वे उत्तेजित हो जाते हैं और कंपन करना शुरू कर देते हैं। कंपन इलेक्ट्रॉन प्रकाश के रूप में ऊर्जा जारी करते हैं ताकि धातु की सतह चमकने लगती है |